-
Persentase benda, situs dan kawasan cagar budaya yang dilestarikan
Persentase benda, situs, dan kawasan cagar budaya yang dilestarikan adalah indikator kinerja yang mengukur rasio jumlah warisan budaya (benda, bangunan, struktur, situs,... -
Jumlah Siswa Jenjang PAUD (TK-RA-KB-TPA-SPS)
Jumlah Siswa Jenjang PAUD (TK-RA-KB-TPA-SPS) -
Tingkat partisipasi warga negara usia 7-12 tahun yang berpartisipasi dalam...
Tingkat partisipasi warga negara usia 7-12 tahun dalam pendidikan dasar adalah persentase anak usia SD yang sedang bersekolah (SD/MI/setara) dibandingkan total populasi kelompok... -
Tingkat partisipasi warga negara usia 5-6 tahun yang berpartisipasi dalam PAUD
Tingkat partisipasi warga negara usia 5-6 tahun dalam PAUD adalah indikator statistik (sering berupa Angka Partisipasi Kasar/APK) yang mengukur persentase anak usia 5-6 tahun... -
Tingkat partisipasi warga negara usia 13-15 tahun yang berpartisipasi dalam...
Tingkat partisipasi warga negara usia 13-15 tahun dalam pendidikan menengah pertama adalah persentase proporsi penduduk usia 13-15 tahun yang aktif terdaftar atau bersekolah di... -
Jumlah Sekolah, Murid, dan Guru Taman Kanak-kanak (TK)
Jumlah Sekolah, Murid, dan Guru Taman Kanak-kanak (TK) Dirinci Menurut Sekolah dan Desa Di Kabupaten Demak -
Terlestarikannya Cagar Budaya
Terlestarikannya Cagar Budaya adalah kondisi di mana cagar budaya tetap terjaga keaslian, nilai penting, dan keberlanjutannya melalui upaya pelindungan, pengembangan, dan... -
Tingkat partisipasi warga negara usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan...
Tingkat partisipasi warga negara usia 7–18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan menengah yang berpartisipasi dalam pendidikan kesetaraan adalah persentase warga... -
Numerasi SMP/Sederajat*
Numerasi SMP/Sederajat adalah kemampuan peserta didik jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) atau sederajat dalam memahami, menggunakan, dan menalar konsep matematika serta... -
Numerasi SD/Sederajat*
Numerasi SD/Sederajat adalah kemampuan peserta didik jenjang Sekolah Dasar (SD) atau sederajat dalam memahami, menggunakan, dan menalar konsep matematika dasar serta... -
Nilai kinerja kebudayaan
Nilai kinerja kebudayaan adalah ukuran atau skor yang menggambarkan tingkat pencapaian pelaksanaan pembangunan dan pengelolaan kebudayaan berdasarkan indikator yang telah... -
Literasi Membaca SMP/Sederajat*
Literasi Membaca SMP/Sederajat adalah kemampuan peserta didik pada jenjang SMP atau yang sederajat dalam mengakses, memahami, menafsirkan, mengevaluasi, dan menggunakan... -
Jumlah Sekolah, Murid dan Guru SMP
Jumlah Sekolah, Murid, dan Guru Sekolah Menengah Pertama (SMP) Dirinci Menurut Sekolah dan Desa Di Kabupaten Demak -
Jumlah Sekolah, Murid, dan Guru Sekolah Dasar (SD)
Jumlah Sekolah, Murid, dan Guru Sekolah Dasar (SD) -
Jumlah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM)
Jumlah Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) -
Jumlah Benda Cagar Budaya Milik Swasta
Jumlah Benda Cagar Budaya Milik Swasta di Kabupaten Demak -
Literasi Membaca SD/Sederajat*
Literasi Membaca SD/Sederajat adalah kemampuan peserta didik pada jenjang Sekolah Dasar atau yang sederajat dalam mengenali, memahami, dan menggunakan teks tertulis secara... -
Persentase sekolah yang terakreditasi minimal B
Persentase Sekolah yang Terakreditasi Minimal B adalah perbandingan jumlah satuan pendidikan yang memiliki status akreditasi paling rendah B (Baik) atau lebih tinggi dengan... -
Persentase peningkatan pelestarian warisan budaya
Persentase Peningkatan Pelestarian Warisan Budaya adalah besaran persentase yang menunjukkan tingkat kenaikan capaian upaya pelestarian warisan budaya pada suatu periode... -
Rata-Rata lama sekolah (RLS)
Rata-rata Lama Sekolah (RLS) adalah indikator yang mengukur rata-rata jumlah tahun yang dihabiskan penduduk berusia 25 tahun ke atas dalam menempuh pendidikan formal. RLS...